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2019春季学期开放教育专、本科学员参加社会实践的通知

日期:2019年5月8日    作者:jwc

各位学员:

根据教学计划规定,开放教育专、本科(含一村一)有关专业的学员须参加社会实践环节。社会实践环节为必修环节,不得免修。社会实践环节一般采取社会调查的方式,每位学生自行联系调查单位,以所学专业课的内容为主,不脱离专业范围,与工作相结合,联系实际,认真开展调查,发现问题,寻找解决途径,调查后撰写一篇调查报告。调查报告的成绩分优秀、良好、及格、不及格四等,成绩合格者获相应学分。学员应独立完成实践调查报告。报告内容包括:实践题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。社会实践报告文字专科不少于2000字,本科不少于3000字。

一、参加对象

2017春季开放教育本科会计学、法学,专科工商管理、法学、会计学专业,一村一专科乡镇企业管理专业学员。本学期注册社会实践课程的往届相关专业学员也要参加。

二、时间安排

社会实践时间为20194月上旬—6月上旬,615日前按打印装订要求提交报告,上交班主任。班主任于618日前交教务处,由教务处组织教师进行评阅。未按时交者延至下学期重做。

三、撰写社会调查报告的基本要求

(一)调查报告的特点

1、有的放矢(有明确的目的)2、尊重事实3、紧扣专业4、刻意写真(写出真相)5、旗帜鲜明(有鲜明的观点)

(二)调查报告的分类

各学员根据所学专业知识可撰写六种类型调查报告:1、关于社会情况的调查报告;2、关于典型经验的调查报告;3、关于新生事物的调查报告;4、关于反映问题的调查报告;5、关于历史情况的调查报告;6、关于研究性的调查报告。

(三)调查报告的写作

1、深入调查: 准备阶段I)结合专业知识,明确调查目的。II)带着调查目的,到有关单位查阅资料(如:工作总结、图表数据、原始记录等)。调查阶段I)开调查会;II)个别访问;III)现场调查。对材料研究阶段

2、提炼主题:在调查材料中寻求内在联系,提炼出明确的主题。

3、观点材料要统一

4、结构布局合理:一般分为以下几个部分:(1)导语(调查报告前言部分)(2)主体(调查情况、存在问题、建议等)(3)结尾(紧扣主题、承接主体)

四、社会实践报告的装订顺序及打印要求

(一)装订顺序:1、封面为“浙江广播电视大学社会实践考核表” (在学校网站教务信息栏下载);注意:实践单位栏要签意见及盖章2、社会实践调查报告正文。(按打印要求打印)(附于上表后面一起装订)

(二)打印要求

1、纸型及页边距

1A4型纸(297mm×210mm);

2)页边距为:上边距:20mm ,下边距: 15mm

左边距:25mm, 右边距:15mm

2、调查报告用字

1)浙江广播电视大学社会实践考核表可打印也可手写。

2)调查报告正文要求:调查报告正文另起页,打在A4纸上,报告正文标题用3号黑体字、加粗,正文文字用小四号宋体,每段首起两个空格,行距:固定值20磅。标题

一级标题:标题序号为4号字黑体,独占行末尾不加标点符号。

二级标题:标题序号为(一),小4号字黑体,独占行,末尾不加标点符号。

三级标题:标题序号为“ 1 ”与正文字号、字体相同。

四级标题:标题序号为1与正文字号、字体相同。

五级标题:标题序号为“ ①” 与正文字号、字体相同。

浙江广播电视大学龙游分校    

     O一九年三月十八日  

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